教学理念是支撑一个教学体系的基础，是规范教学行为的基准，是构建学术探讨的平台和渠道，是评估 |
| 教学效果的依据。曙之光教学理念是基于公司总裁一贯倡导的全真风情之定义，总结曙之光教学体系的特点 |
| 和优势，在国际流行教学方法的基础上总结归纳出来的全新概念，其核心是通过下列4个模块体现“以学员 |
| 为中心”的教学理念，是曙之光日语纲领性的文件。 |
| 全真风情教学理念包括4个模块，分别由全、真、风、情4个文字为代表 |
| 全 |
全面 |
全天候的学习时空 |
| 督导面对面的扩展---讲座与沙龙---小班中外教授课---演习实战---综合测试 |
| 自由选择的特训和测试时间，结合网络学习超越时间和空间的限制 |
| 真 |
真诚 |
真品质的学习服务 |
| 标准化量身订制，个性化课程方案设计，设定学习目标与进阶节奏，个人学习顾问全程跟 |
| 踪，全方位的督导训练 |
| 风 |
风范 |
风靡业界的教学模式 |
| 五阶学习法 传统语言教学和现代教学方法的完美结合 |
| 时空组合学习法 现实空间和虚拟空间的有机结合 |
| 情 |
情景 |
情与知的课堂内外 |
| 真实和语世界语言环境 营造积极参与式的日语学习氛围 |
| 演习实战课全真实境，社交俱乐部与外教亲密接触、聚会和出游结交精英名流 |
| 实训研修亲历职场多姿 |
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